АННОТАЦИЯ
к рабочей программе
внеурочной деятельности по физической культуре
«Спортивные игры»
5-9 классы
Программа

внеурочной

деятельности

по

спортивно

-

оздоровительному направлению «Спортивные игры» в 5-9 классах
подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО и концепцией
физического воспитания.
Программа

«Спортивные

игры»

призвана

сформировать

у

обучающихся устойчивые мотивы и потребности в бережном отношении к
своему

здоровью

и

физической

подготовленности,

в

творческом

использовании средств физической культуры в организации здорового образа
жизни. В программе представлены доступные для обучающихся упражнения,
способствующие овладению элементами техники и тактики спортивных игр,
развитию физических способностей.
Курс введён в часть учебного плана, формируемого участниками
образовательного процесса.
Новизна данной программы определена федеральным государственным
образовательным стандартом основного общего образования.
Программа

внеурочной

деятельности

«Спортивные

игры»

предназначена для физкультурно – спортивной и оздоровительной работы с
обучающимися в рамках третьего часа по физической культуре.
Материал программы предполагает изучение основ трёх спортивных
игр: баскетбола, волейбола, футбола и даётся в трёх разделах: основы
знаний, общая

физическая

подготовка

и

специальная

техническая

подготовка.
Материал по общей физической подготовке является единым для
всех спортивных игр и входит в каждое занятие курса.

Программа разработана на основе требований к результатам освоения
образовательной программы.
Цель программы внеурочной деятельности «Спортивные игры»:
укрепление
обучающихся,

здоровья,

физического

воспитание

совершенствование

жизненно

развития

личностных
важных

и

качеств,

двигательных

подготовленности
освоение
навыков,

и

основ

спортивной техники избранных видов спорта.
Цель конкретизирована следующими задачами:
- пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья, содействие
гармоническому физическому развитию обучающихся;
- популяризация спортивных игр как видов спорта и активного отдыха;
- формирование у обучающихся устойчивого интереса к занятиям
спортивными играми;
- обучение технике и тактике спортивных игр;
- развитие физических способностей (силовых, скоростных, скоростносиловых, координационных, выносливости, гибкости);
- формирование у обучающихся необходимых теоретических знаний;
- воспитание моральных и волевых качеств.